II
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LOS SUSTANTIVOS O NOMBRES
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1
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LOS SUSTANTIVOS (DEFINICIÓN)
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2
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LAS FUNCIONES DEL SUSTANTIVO
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3
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CLASES DE SUSTANTIVOS
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4
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EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS
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5
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EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS
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1
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LOS SUSTANTIVOS (Definición)
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Los sustantivos (o nombres) son
palabras variables (tienen género y número y pueden tener morfemas
derivativos) que nombran a las personas (Anastasia Eugenio, María José), a los animales (loro, gato, león), a las
cosas (silla, teléfono, camisa) y a las ideas (esperanza, fe, caridad, libertad).
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2
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LAS FUNCIONES DEL SUSTANTIVO
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La función principal del sustantivo es la de núcleo del sujeto.
La
pelota cayó en el suelo
. PELOTA (sustantivo) es el núcleo del sujeto de esta oración.
El aeroplano aterrizó sin novedad. AEROPLANO (sustantivo) es el núcleo del sujeto de
la oración.
También desempeña la función de núcleo de un sintagma nominal o de un sintagma
preposicional, aunque no sea sujeto. Ejemplos:
La amiga de mi tío
ha comprado un loro.
sust. sust. sust.
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3
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CLASES DE SUSTANTIVOS
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3.1
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Primitivos o derivados
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Primitivos: Se trata de un sustantivo que no procede de otro
sustantivo del castellano.
Derivados: Se trata de un sustantivo que se ha formado a
partir de otro sustantivo.
Los sustantivos derivados se forman
añadiendo al lexema, un morfema derivativo.
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SUSTANTIVOS
PRIMITIVOS
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SUSTANTIVOS
DERIVADOS
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COCHE
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COCH (lexema) + -ECITO(morfema derivativo)
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PIZARRA
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PIZARR
(lexema) + -ÓN (morfema
derivativo)
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LÁTIGO
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LATIG
(lexema) + -AZO (morfema
derivativo)
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CARPETA
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CARPET (lexema)+ -ITA.(morfema derivativo)
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3.2
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Simples o compuestos
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Simples: El sustantivo está formado por un lexema.
Compuestos: El sustantivo está formado por dos o más lexemas.
Los sustantivos compuestos pueden estar formados
por la unión de:
-dos sustantivos: balón + cesto = BALONCESTO.
lexema Lexema
-por un sustantivo y un verbo: sacar + muela =
SACAMUELAS.
-por una frase entera:CORREVEIDILE, compuesta de las palabras corre + ve + y
+ dile. Las
palabras compuestas, aunque se compongan de dos raíces, pasan a tener un solo
significado.
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SUSTANTIVOS SIMPLES
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SUSTANTIVOS COMPUESTOS
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COCHE
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CARRICOCHE
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FOLIO
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PORTAFOLIOS
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3.3.
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Comunes o propios
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Comunes: Nombran a cualquier ser u objeto de una misma
clase.
Propios: Nombran a un ser o a un objeto, distinguiéndolo de
los demás seres de su misma clase.
Los nombres propios se escriben siempre
con letra mayúscula a principio de palabra.
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SUSTANTIVOS COMUNES
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SUSTANTIVOS PROPIOS
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futbolista
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Maradona
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niño
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Juan Carlos
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ciudad
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Villarreal
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río
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Mijares
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3.4.
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Individuales o colectivos
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Individuales: Son aquellos que en singular nombran a un solo
ser.
Colectivos: Son aquellos que en singular nombran
a un conjunto de seres.
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SUSTANTIVOS INDIVIDUALES
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SUSTANTIVOS COLECTIVOS
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ÁRBOL (uno sólo)
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ARBOLEDA (varios
árboles)
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ALUMNO (uno sólo)
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ALUMNADO (varios
alumnos)
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OVEJA (una sólo)
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REBAÑO (conjunto
de ovejas)
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||
ROSAL (uno sólo)
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ROSALEDA (muchos rosales)
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3.5.
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Concretos o abstractos
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Concretos: Son aquellos que nombran seres u objetos que
podemos tocar, ver, oír, oler, notar etc...
Abstractos: Son aquellos que nombran ideas o
sentimientos, que no podemos percibir por nuestros cinco sentidos.
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SUSTANTIVOS CONCRETOS
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SUSTANTIVOS ABSTRACTOS
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LIBRO, MESA, TREN, AGUA, AIRE, COLONIA.
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FE, ESPERANZA, CARIDAD, LIBERTAD, AMOR
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3.6.
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Contables o incontables
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Contables: Son aquellos que nombran seres u objetos que se
pueden contar por unidades.
Incontables: Son aquellos que nombran seres, objetos o cosas
que no pueden contarse por unidades.
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SUSTANTIVOS CONTABLES
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SUSTANTIVOS INCONTABLES
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TAZA, MESA, LÁPIZ, CUCHARA, MARTILLO,
COCHE (todos estos sustantivos pueden
contarse por unidades enteras).
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AGUA, AZÚCAR, AIRE, CAFÉ (estos sustantivos no pueden contarse
por unidades enteras, aunque podamos medirlos.
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3.7
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Animados o inanimados
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Animados: Nombran seres que se mueven por sí mismos, que
tienen vida (personas o animales, u objetos personificados aunque sean de
ficción (Unicornio).
Inanimados: Nombran objetos que no se mueven por sí
mismos, ni tienen vida propia.
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ANIMADOS
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INANIMADOS
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NIÑO
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SILLA
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GUSANO
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DISCO
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PEGASO
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NARANJO
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MARÍA
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PAPEL
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FUTBOLISTA
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ESPADA
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EJEMPLO DE ANÁLISIS MORFOLÓGICO
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En el análisis morfológico, cuando aparezca
un SUSTANTIVO, hay que describirlo con todas las características
anteriormente estudiadas. Así, si tenemos el sustantivo perro, lo
haremos de la manera siguiente:
PERRO.-
sustantivo común, masculino, singular, concreto,
individual, contable, simple, primitivo, animado
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EJERCICIOS======================================================
A) Completa el
siguiente cuadro con los sustantivos primitivos o derivados que faltan.
PRIMITIVO
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DERIVADO
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VENTANUCO
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PESCADO
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LIBRACO
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SABLAZO
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MAREA
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FAROL
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B) Separa en dos
columnas los sustantivos individuales y colectivos que encuentres en esta
lista. Di también a cuantos elementos se refiere cada sustantivo:
naranjo aulario piara naranjal cordillera monte
aula olivar
rosal álamo rosaleda alameda
cerdo jauría
Ejemplo:
Naranjo: Individual porque se refiere a un sólo
elemento (1 árbol)
Naranjal: Colectivo, porque se refiere a un
conjunto de naranjos.
C) Escribe todas
las características de cada sustantivo según hemos estudiado:
marinero: Nombre común, masculino, singular, simple,
derivado de mar, concreto, animado contable.
lápiz, libertad, Francia, chiquillo,
amor, luz, hojita, mueble, caridad, reloj, amistad, canción, Pirineos, Tajo,
libreta, sopita, horario, Remigio, Calatayud, enchufe, papel, ilusión,
compromiso, tristeza, pandilla, enfermedad, López, diccionario, esclavitud,
pared, hinchazón, pastorcito, cuadro, golazo, ropa, cable, Croacia, mujer.
D) Busca diez sustantivos compuestos y sepáralos en
dos palabras diferentes. Construye una frase con cada sustantivo compuesto.
Ejemplo: baloncesto - balón + cesto. El
baloncesto es un deporte muy completo.
E) Escribe cada sustantivo donde le corresponda:
Bajamar, marea, rompeolas, helado, oleaje,
rompehielos.
SUSTANTIVOS
DERIVADOS
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SUSTANTIVOS
COMPUESTOS
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F) Analiza MORFOLÓGICAMENTE las siguientes palabras:
autoescuelas,
maestra,
Valencia,
altura,
sillones.
G) Señala en las siguientes oraciones los sintagmas
nominales y cuál núcleo.
El
orangután se comió un plátano.
La
ardilla se subió a un árbol.
Guatro
ciclistas van por el camino.
La
falda larga está de moda.
Ella
puso flores rojas en la mesa.
H) Señala los nombres que aparecen en la siguiente
estrofa:
Para que tú me oigas
mis palabras
se adelgazan a veces
como las huellas de las gaviotas en las
playas.
Collar, cascabel ebrio
para tus manos suaves como las uvas.
Escuchas otras voces en mi voz dolorida.
Llanto de viejas bocas, sangre de viejas
súplicas.
Amame, compañera. No me abandones.
Sígueme.
Sígueme, compañera, en esa ola de
angustia.
Pablo Neruda
4
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EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS (O NOMBRES)
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4.1
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El género de los nombres de animales y
personas
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Los animales y las personas pueden ser de sexo
masculino o femenino. Por lo tanto, y en general, los nombres que designan a
cada uno de ellos serán de género masculino o femenino, dependiendo del sexo.
Muy frecuentemente, aunque no siempre, el nombre que expresa sexo
femenino, acaba en -a. El nombre que expresa sexo masculino puede terminar
en cualquier vocal o en consonante.
niño - niña; león - leona; panadero -
panadera; abad - abadesa.
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4.2
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Terminaciones del femenino de los
nombres de animales y personas
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A
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La terminación del nombre masculino -o, se
cambia a -a.
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gato - gata;
Antonio - Antonia.
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B
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Se añade -a, a la terminación del masculino.
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director - directora;
vendedor - vendedora.
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C
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Añadiendo los sufijos -esa, -isa, -ina.
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conde - condesa;
sacerdote - sacerdotisa;
gallo - gallina.
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D
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Cambiando el sufijo -or, por -triz.
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actor - actriz;
emperador - emperatriz.
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E
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Con otra palabra diferente (llamadas heterónimos).
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toro - vaca;
hombre - mujer
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4.3
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Nombres de personas COMUNES EN CUANTO AL GÉNERO
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Hay nombres de personas que tienen una única forma
para expresar el género masculino y el género femenino.
testigo (el testigo - la testigo);
artista (el artista - la artista).
Para determinar si se trata de hombre o mujer,
habremos de recurrir a los determinantes o adjetivos.
La intérprete moderna; el periodista intrépido.
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4.4
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Nombres EPICENOS
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Los nombres EPICENOS son nombres que,
siendo gramaticalmente sólo masculinos o femeninos, se refieren
indistintamente a los dos sexos.
La
jirafa (macho o hembra); la criatura
(niño o niña).
También serán EPICENOS los nombres plurales
masculinos que incluyen machos y hembras.
Mis padres (padre y
madre); mis hermanos (hermanos y harmanas).
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4.5
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El género de los nombres de las cosas
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Las cosas no tienen sexo, pero sí
tienen un género gramatical que puede ser masculino o femenino, y que
consiste solamente en la capacidad para combinarse dentro del Sintagma
Nominal. Todo nombre de cosa será siempre masculino o siempre femenino.
El lápiz, la mesa, el tren...
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NOTA
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Si el nombre femenino singular empieza
con la vocal a- tónica (ej. águila), se
antepondrán los determinantes masculinos el, un, este, etc..., es
decir, diremos: el
águila, un ave blanca, este agua ...
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4.6
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Nombres de cosa AMBIGUOS
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Un pequeño grupo de nombres de cosa, no
tienen un género gramatical definido y, por tanto, se pueden usar
indistintamente en masculino o femenino.
El
mar - la mar; el calor - la calor; el puente - la puente; y muy pocos
más.
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NOTA.- NO SON AMBIGUOS LOS NOMBRES
QUE CUANDO CAMBIAN DE GÉNERO, CAMBIAN DE SIGNIFICADO
el cólera (enfermedad) - la cólera
(enfado);
el
clave (instrumento) - la clave (la llave)
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5
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EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS (O NOMBRES)
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5.1
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El número
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El número es una variación del nombre,
que nos informa sobre la cantidad de objetos que designa: uno (singular)
o más de uno (plural).
mesa-mesaS; maniquí-maniquíES; balón‑balonES.
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5.2
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El número en los nombres CONTABLES y NO
CONTABLES
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CONTABLES
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Singular
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Indican una sola persona animal o cosa:
La
silla (1), el coche (1)
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Plural
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Indican más de una persona, animal o cosa:
Los coches (más de uno);
las sillas (más de una).
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NO CONTABLES
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Singular
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Suelen ir en singular todos ellos.
El
arroz, la fe...
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Plural
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Cuando los expresamos en plural es para
indicar su abundancia, su variedad o, simplemente, la actitud ponderativa del
hablante:
Abundancia o actitud ponderativa:
Las aguas (en lugar de "el agua") del mar se separaron.
Variedad:
Los arroces de Valencia son de gran
calidad.
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5.3
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Reglas de formación del plural
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En singular...
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En plural...
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acaba en vocal; camisa, silla
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añade -S;
camisas, sillas
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acaba en consonante; motor, poder
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añade -ES;
motores, poderes
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acaba en -S, y el nombre es agudo; montañés, francés
|
añade -ES;
montañeses, franceses (excepto la palabra ciempiés, que no varía).
|
acaba en -S,
siendo el nombre grave o esdrújulo; síntesis, viernes.
|
no varía; las síntesis, los viernes.
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algunas palabras acabadas en ‑a, ‑i, ‑u acentuadas; alhelí, bambú, maniquí,
|
añaden la terminación -ES; alhelíes,
bambúes, maniquíes.
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los monosílabos que acaban en vocal; té, fe, pie,
|
añaden -S; tés, fes, pies.
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los nombres de consonantes, be, ce de, ge,
|
añaden -S;
bes, ces, des, ges.
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los nombres de las vocales; a, i, o, u,
|
añaden -ES; aes, íes, oes, úes. La e, sólo añade la -S;
es.
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5.4
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Nombres que sólo
se usan en singular.
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Algunos nombres se emplean sólo en
singular, como: sur, este,
oeste, sed, salud, etc...
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5.5
|
Nombres que se
emplean sólo en plural.
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No tienen singular: facciones, víveres, exequias, etc. También pertenecen a este grupo, los nombres
formados por dos piezas, como: tijeras,
pinzas, alicates, etc...
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EJERCICIOS======================================================
A) Escribe el femenino de los siguientes
nombres:
varón mujer
toro________ sacerdote________
barón__________ poeta________ yerno
_________
caballo_________ duque________ marqués__________
médico_________ padre________ rey________
B) Utiliza el diccionario y explica en
tu cuaderno la diferencia de significado entre:
el
parte ‑
la parte
el
cabeza ‑
la cabeza
el
policía ‑ la policía
el
trompeta ‑ la trompeta
el
pendiente ‑ la pendiente
el
capital ‑ la capital
el
guía ‑ la guía
el
margen ‑ la margen
C) Forma el femenino de las siguientes
palabras y, una vez formado, explica la diferencia de significado. Puedes
buscar ayuda en el diccionario.
almendro ‑ bolso ‑ resto
‑ cuadro ‑ partido ‑ punto ‑ rodillo
charco ‑ lomo ‑ cerco
‑ cuento ‑ río
D) Forma el plural de:
balón_________ jabalí_________ voz_________
afirmación_________
reloj_________ debilidad_________
café_________ sofá_________ huésped_________
lápiz_________ juez_________ álbum_________
E) Coloca en la columna adecuada los
siguientes nombres:
artista ‑ perdiz ‑ dote ‑
rana ‑ víctima ‑ testigo ‑ mar ‑ serpiente
Nombres comunes
en cuanto al género
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Nombres ambiguos
en cuanto al género
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Nombres epicenos
en cuanto al género
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